---

Dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran dan mengikuti perkembangan teknologi pendidikan abad ke-21, SMAN 24 Jakarta kini telah memanfaatkan perangkat Interactive Flat Panel (IFP) di berbagai ruang kelas. Langkah ini menjadi bagian dari inovasi sekolah untuk menciptakan proses belajar yang lebih interaktif, kolaboratif, dan menyenangkan bagi peserta didik.

Teknologi Canggih untuk Pembelajaran Modern

Interactive Flat Panel (IFP) merupakan layar sentuh digital berukuran besar yang menggabungkan fungsi smart board, komputer, dan proyektor dalam satu perangkat. Dengan dukungan sistem operasi modern dan konektivitas yang luas, guru dapat menampilkan materi pelajaran, video pembelajaran, simulasi interaktif, hingga menjalankan aplikasi edukatif secara langsung di layar.

Melalui teknologi ini, guru di SMAN 24 Jakarta dapat berinteraksi langsung dengan konten pembelajaran, menulis di layar seperti di papan tulis digital, serta mengajak siswa berpartisipasi aktif dalam menjawab soal atau menyelesaikan proyek kelompok. Hal ini membuat suasana kelas menjadi lebih hidup dan berpusat pada peserta didik.

Meningkatkan Keterlibatan dan Kreativitas Siswa

Pemanfaatan IFP tidak hanya membuat pembelajaran lebih menarik, tetapi juga menumbuhkan keterlibatan aktif dan kreativitas siswa. Dalam pelajaran Informatika misalnya, siswa dapat berkolaborasi dalam membuat program sederhana, menggambar diagram alur, atau mendiskusikan proyek digital langsung di layar interaktif.

Guru juga dapat merekam jalannya pembelajaran dan membagikannya kepada siswa yang berhalangan hadir, sehingga proses belajar tetap berlanjut di mana pun dan kapan pun. Fitur annotation dan whiteboard overlay juga memudahkan guru menulis atau menandai poin penting di atas tampilan presentasi tanpa perlu beralih aplikasi.

Mendukung Transformasi Digital Sekolah

Kepala SMAN 24 Jakarta, dalam pernyataannya, menyampaikan bahwa penggunaan Interactive Flat Panel merupakan bagian dari program transformasi digital sekolah. Dengan adanya teknologi ini, guru diharapkan dapat mengembangkan metode pembelajaran yang adaptif terhadap kebutuhan generasi digital, sekaligus mendorong siswa untuk berpikir kritis, kreatif, dan kolaboratif.

Selain di ruang kelas, perangkat IFP juga dimanfaatkan dalam kegiatan rapat guru, pelatihan, serta presentasi ekstrakurikuler seperti karate, robotik, dan karya ilmiah remaja. Hal ini menunjukkan bahwa teknologi dapat mendukung berbagai aspek kehidupan sekolah, bukan hanya di bidang akademik.

Langkah Nyata Menuju Sekolah Digital

Melalui pemanfaatan Interactive Flat Panel, SMAN 24 Jakarta menegaskan komitmennya untuk menjadi sekolah digital yang inovatif dan adaptif terhadap perkembangan zaman. Dengan kolaborasi antara guru, siswa, dan teknologi, pembelajaran diharapkan semakin efektif, bermakna, dan mempersiapkan peserta didik menghadapi tantangan dunia digital di masa depan.

---

Tanggal 17 Agustus 2025 menjadi momen istimewa bagi keluarga besar SMAN 24 Jakarta. Seluruh warga sekolah mulai dari peserta didik kelas X, Kepala skeolah, Wakil kepala sekolah, Kepala tata usaha, guru, hingga staf karyawan berkumpul di lapangan sekolah untuk melaksanakan upacara bendera memperingati Hari Kemerdekaan Republik Indonesia yang ke-80.

Bertindak sebagai Pembina Upacara, Kepala SMAN 24 Jakarta menyampaikan amanat penuh makna. Beliau mengajak para siswa untuk terus mengisi kemerdekaan dengan prestasi, kerja keras, dan semangat belajar tanpa henti.

Puncak acara terasa sangat khidmat saat Tim Paskibra SMAN 24 Jakarta dengan penuh kedisiplinan mengibarkan Sang Saka Merah Putih. Prosesi ini semakin menggetarkan hati ketika diiringi lantunan lagu kebangsaan Indonesia Raya oleh Marching Band SMAN 24 Jakarta. Suasana menjadi semakin semarak ketika mereka juga mempersembahkan lagu-lagu perjuangan, menghadirkan nuansa heroik yang membangkitkan semangat nasionalisme.

Seluruh rangkaian upacara berlangsung tertib, lancar, dan penuh makna. Lebih dari sekadar peringatan, kegiatan ini menjadi pengingat pentingnya menjaga persatuan bangsa dan menumbuhkan cinta tanah air di hati seluruh warga SMAN 24 Jakarta.

Berikut kami sampaikan hasil seleksi mutasi masuk peserta didik tahap II.

Selamat kepada peserta yang dinyatakan Lulus, harap segera lapor diri sesuai jadwal yang ditentukan. Dan bagi peserta yang Tidak Lulus terima kasih atas partisipasinya dan tetap semangat belajar.

Sesuai Surat Keputusan Kepala Sekolah SMA Negeri 24 Jakarta No. 533/ 2025 tentang Perpindahan Peserta Didik Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2025/2026.

Berikut untuk Pengumuman hasil Perpindahan Peserta Didik Tahap II SMA Negeri 24 Jakarta Semester Ganjil 2025/2026:

---

Menjadi Bagian dari Keluarga Besar Sekolah dengan Semangat dan Makna

Jakarta, Juli 2025 — SMA Negeri 24 Jakarta kembali menyambut peserta didik baru melalui kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) yang berlangsung dari 14 hingga 18 Juli 2025. Rangkaian kegiatan MPLS tahun ini dirancang dengan semangat edukatif, inspiratif, dan menyenangkan, bertujuan untuk membentuk karakter siswa yang tangguh serta memperkenalkan mereka pada ekosistem sekolah yang humanis dan inklusif.

Dengan mengedepankan prinsip menghormati dan memuliakan hak anak, MPLS bukan sekadar ajang perkenalan, tetapi menjadi pengalaman belajar awal yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan bagi setiap siswa. Peserta didik baru diajak mengenal warga sekolah, memahami kurikulum, serta menjelajahi lingkungan belajar yang akan menjadi rumah kedua mereka selama tiga tahun ke depan.

“Pagi Ceria” sebagai Awal Energi Positif\

Setiap hari MPLS diawali dengan “Pagi Ceria”—sebuah kombinasi kegiatan pembuka seperti menyanyikan lagu Indonesia Raya, doa bersama, dan senam pagi. Suasana kebersamaan ini menumbuhkan semangat dan kebugaran sebelum siswa mengikuti rangkaian materi inti.

Materi Bermakna dan Penuh Wawasan

Peserta menerima pemaparan tentang Profil Pelajar Pancasila dan Struktur Kurikulum SMA Negeri 24, memberikan gambaran tentang kompetensi dan nilai-nilai yang diharapkan tertanam dalam diri siswa. Selain itu, sesi pengenalan kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru, dan tenaga kependidikan mempererat hubungan awal antara peserta didik dan seluruh elemen sekolah.

Hari-hari berikutnya diwarnai materi penting seperti:

Tak kalah penting, siswa juga mengikuti Pendalaman Materi (Deep Learning) dan pengenalan struktur akademik SMA 24, di mana mereka belajar tentang teknik belajar efektif dan pola pikir inovatif.

Isu Remaja dan Dunia Nyata

Menjawab tantangan zaman, MPLS juga menghadirkan materi pencegahan kenakalan remaja, pencegahan kekerasan, serta bahaya judi online, yang disampaikan oleh para guru seperti Bu Melinda dan Pak Triyadi. Materi ini dikemas menarik dan kontekstual agar siswa bisa memahami pentingnya menjaga diri dalam era digital.

Ruang Interaksi, Kreativitas, dan Pengembangan Diri

Kegiatan “Ruang Perjumpaan Murid” memberikan ruang bagi peserta untuk saling mengenal dan berdiskusi bersama wali kelas. Suasana yang hangat ini menumbuhkan keterbukaan dan memperkuat rasa kebersamaan.

Kegiatan dilanjutkan dengan demonstrasi ekstrakurikuler (demos ekskul) yang menampilkan berbagai kegiatan unggulan seperti:

Demonstrasi ini memberikan wawasan bagi siswa baru tentang beragam pilihan kegiatan non-akademik yang bisa mereka ikuti untuk menggali minat dan potensi diri.

Menumbuhkan Rasa Peduli Lewat Aksi Nyata

Sebagai penutup hari, MPLS diakhiri dengan kerja bakti bersama. Kegiatan ini bukan hanya tentang membersihkan lingkungan sekolah, tetapi juga melatih tanggung jawab, gotong royong, dan kepedulian terhadap kebersihan serta kenyamanan bersama.

---

MPLS 2025 di SMA Negeri 24 Jakarta telah menjadi lebih dari sekadar orientasi—ini adalah langkah pertama membentuk pribadi tangguh, berkarakter, dan siap tumbuh di lingkungan pendidikan yang mendukung. Selamat datang siswa baru! Selamat menapaki perjalanan belajar yang luar biasa di SMA Negeri 24 Jakarta.

---

SMA Negeri 24 Jakarta menyelenggarakan kegiatan Pra Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (Pra MPLS) pada 11 Juli 2025 sebagai bentuk persiapan menyambut kehadiran peserta didik baru tahun ajaran 2025/2026. Kegiatan ini menjadi momentum penting dalam menciptakan awal yang positif dan terarah sebelum MPLS resmi dimulai.

Pra MPLS bertujuan memberikan gambaran awal kepada siswa baru mengenai kehidupan sekolah di SMA Negeri 24 Jakarta. Dalam kegiatan ini, para peserta mendapatkan pengarahan langsung mengenai tata tertib selama MPLS, termasuk sikap dan perilaku yang diharapkan serta nilai-nilai kedisiplinan, tanggung jawab, dan semangat belajar yang menjadi karakter khas warga sekolah.

Pra MPLS bertujuan memberikan gambaran awal kepada siswa baru mengenai kehidupan sekolah di SMA Negeri 24 Jakarta. Dalam kegiatan ini, para peserta mendapatkan pengarahan langsung mengenai tata tertib selama MPLS, termasuk sikap dan perilaku yang diharapkan serta nilai-nilai kedisiplinan, tanggung jawab, dan semangat belajar yang menjadi karakter khas warga sekolah.

Dengan adanya kegiatan Pra MPLS ini, SMA Negeri 24 Jakarta berharap seluruh siswa baru dapat mulai membangun adaptasi yang positif, rasa percaya diri, dan semangat kebersamaan, sebagai fondasi awal dalam menjalani proses pembelajaran dan kehidupan berorganisasi di lingkungan sekolah yang baru.

Kami membuka kesempatan Peserta Didik yang ingin menjadi bagian Keluarga Besar Kami.

Seleksi mutasi masuk dilakukan secara obyektif, transparan, akuntabel, adil, dan tidak diskriminatif. Pelaksanaan seleksi ini dilakukan sesuai Surat Edaran Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta Nomor 26/SE/2025 tentang Perpindahan Peserta Didik Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2025/2026.

Berikut link untuk Informasi Perpindahan Peserta Didik Tahap 2 SMA Negeri 24 Jakarta Semester Ganjil 2025/26:

Berikut kami sampaikan hasil seleksi mutasi masuk peserta didik tahap I.

Selamat kepada peserta yang dinyatakan Lulus, harap segera lapor diri sesuai jadwal yang ditentukan. Dan bagi peserta yang Tidak Lulus terima kasih atas partisipasinya dan tetap semangat belajar.

Sesuai Surat Keputusan Kepala Sekolah SMA Negeri 24 Jakarta No. 493/ 2025 tentang Perpindahan Peserta Didik Semester Genap Tahun Pelajaran 2025/2026.

Berikut untuk Pengumuman hasil Perpindahan Peserta Didik Tahap I SMA Negeri 24 Jakarta Semester Ganjil 2025/2026:

Kami membuka kesempatan Peserta Didik yang ingin menjadi bagian Keluarga Besar Kami.

Seleksi mutasi masuk dilakukan secara obyektif, transparan, akuntabel, adil, dan tidak diskriminatif. Pelaksanaan seleksi ini dilakukan sesuai Surat Edaran Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta Nomor 26/SE/2025 tentang Perpindahan Peserta Didik Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2025/2026.

Berikut link untuk Informasi Perpindahan Peserta Didik Tahap 1 SMA Negeri 24 Jakarta Semester Ganjil 2025/26:

Berikut kami sampaikan hasil seleksi mutasi masuk peserta didik tahap III.

Selamat kepada peserta yang dinyatakan Lulus, harap segera lapor diri sesuai jadwal yang ditentukan. Dan bagi peserta yang Tidak Lulus terima kasih atas partisipasinya dan tetap semangat belajar.

Sesuai Surat Keputusan Kepala Sekolah SMA Negeri 24 Jakarta No 72 / 2025 tentang Perpindahan Peserta Didik Semester Genap Tahun Pelajaran 2024/2025.

Berikut untuk Pengumuman hasil Perpindahan Peserta Didik Tahap III SMA Negeri 24 Jakarta Semester Genap 2024/2025:

Kami membuka kesempatan Peserta Didik yang ingin menjadi bagian Keluarga Besar Kami.

Seleksi mutasi masuk dilakukan secara obyektif, transparan, akuntabel, adil, dan tidak diskriminatif.

Pelaksanaan seleksi ini dilakukan sesuai Surat Edaran Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta Nomor e-0057/SE/2024 tentang Perpindahan Peserta Didik Semester Genap Tahun Pelajaran 2024/2025.

Berikut link untuk Informasi Perpindahan Peserta Didik Tahap 2 SMA Negeri 24 Jakarta Semester Genap 2024/2025: